Blog de Formación

Primero, lo primero… ¿Qué es el código QR?  Quick Response Barcode (QR) es un sistema para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional. Tiene tres cuadrados que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector.

No hace mucho que los teléfonos móviles con conexión a Internet pueden -mediante el uso de un software- escanear estos códigos y navegar directamente hacia los URL configurados sin tener que digitar manualmente las direcciones web o hacer una búsqueda muchas veces poco fructífera en la web.

Esto le ha dado un nuevo uso a los códigos QR originalmente creados para registrar repuestos en el área de la fabricación de vehículos japoneses, incluso las cadenas de tiendas a nivel nacional ya lo están utilizando en sus paneles publicitarios de los paraderos de buses como una manera novedosa y exclusiva para obtener mayor información más acerca de alguna promoción.

¿Cómo generar mi propio código QR?

Existen páginas como www.the-qrcode-generator.com en las que de manera muy sencilla puedes crearle esta suerte de código de barras 2.0 a cualquier URL que desees. A demás QR-Code Generator te permite dirigir mediante el escaneo a números telefónicos para realizar directamente alguna llamada, de igual manera con los SMS o cualuquier tipo de información de contacto. Leer el resto de esta entrada »

Tags: alumnos, aprendizaje, docentes, educación, estudiantes, Formación, Internet

A finales de junio Goggle revolucionó por completo el concepto de redes sociales con la versión beta de Goggle+, una nueva y muy bien implementada red social que busca enfrentar al gigante Facebook y arrazar a su paso con toda la competencia previa.

Gracias a estas mejoras presentadas, el resto de redes sociales han tenido que incrementar sus funciones y duplicar la calidad de sus servicios ofreciendo una magnifica oportunidad para quienes buscan formar y formarse hablando en términos educativos.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: alumnos, aprendizaje, docentes, educación, estudiantes, Formación, redes sociales

Atraer personas calificadas a la profesión docente, retener a estos maestros calificados, proporcionarles las competencias y conocimientos necesarios y motivarlos a trabajar duro y esforzarse al máximo es probablemente el principal desafío en el ámbito de la educación, estas son las pautas básicas que la especialista en educación del Banco Mundial, Emiliana Vegas, cree fundamentales para superar la desigualdad social y económica existente en toda América Latina.

La evidencia internacional sugiere que las diferencias en las estructuras de incentivos docentes pueden afectar a quiénes optan por ingresar a la carrera de pedagogía y permanecer en la profesión docente, y también a su trabajo diario en el aula. Por ello se puede mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje a través del diseño de incentivos eficaces para atraer, retener y motivar a maestros altamente calificados.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: aprendizaje, docentes, educación, Formación, profesores

Antes de responder esta pregunta es necesario reflexionar acerca del real significado de ser una persona emprendedora. Según Ricard Bonastre, Director general de la web Emagister, ser emprendedor es -esencialmente- una actitud, una forma de afrontar el futuro.

“Un emprendedor es una persona que asume el riesgo, que cree en el esfuerzo, que tiene pasión por lo que hace, que actúa de forma autónoma, que tiene ambición… sí, sí he dicho ambición, una palabra tan denostada, que hemos olvidado lo que significa”, manifiesta el especialista en un post publicado en agosto del presente año.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: docentes, educación, Formación, innovación, prendizaje

“Si fuéramos conscientes de que nuestras acciones y actitudes influyen no solo a nuestro entorno más cercano, sino a miles de personas cada día, sin duda nos detendríamos más antes de tomar una decisión o de adoptar un comportamiento.”

Con esta valiosa entrada, el programa español de divulgación científica Redes (Redes 2.0 en la última temporada en emisión) presentó su programa emitido en enero de este año, donde su talentoso presentador Eduard Punset entrevistó al especialista en redes sociales James Fowler, de la Universidad de California en San Diego.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: aprendizaje, Internet, investigación, redes sociales

La incorporación de las TIC en la educación ha abierto grandes posibilidades para mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Sin embargo, no es suficiente con dotar a las escuelas de computadores. Hace falta abordar, al mismo tiempo, un cambio en la organización de las escuelas y en las competencias digitales de los profesores.

También es necesario avanzar en la incorporación de las nuevas tecnologías en los entornos familiares para reducir la brecha digital. Este libro ofrece distintas reflexiones y puntos de vista sobre el papel que desempeñan las nuevas tecnologías, y profundiza en el debate sobre el sentido educativo de las TIC.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: docentes, educación, Formación, publicaciones, TIC

En la web educativa “PerúEduca“, el especialista en educación Carlos Estela Vilela narra -un tanto frustrado- qué dificil le ha sido conseguir información valiosa de la cultura peruana, sus costumbres y lugares cuando tuvo que realizar visitas por motivos laborales y pide a las instituciones gubernamentales que estimulen  los esfuerzos independientes y creen nuevas ventanas donde los investigadores, docentes, turistas nacionales y público en general puedan acceder a información de calidad realizada por y para peruanos.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: docentes, educación, Internet

Así como la velocidad de conexión virtual se incrementa y la omnipresencia del Internet en nuestras vidas se ha vuelto innegable, reinan también los contenidos digitales gratuitos. Nunca antes la educación había sido tan accesible.

La web ofrece a los docentes y estudiantes -durante toda su vida- herramientas inagotables para que se conviertan en autodidactas evitando matrículas exorbitantes en cursos que bien pueden aprenderse desde casa. De esta manera todos podríamos unirnos a las filas de los grandes pensadores autodidactas de la historia tales como Albert Einstein, Alexander Graham Bell, Paul Allen y Ernest Hemingway.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: alumnos, aprendizaje, docentes, educación, innovación, Internet, wikipedia

En inglés existe el término e-learning para denominar aquellas iniciativas de aprendizaje que son soportadas por tecnologías de información. Si bien este término puede tener muchas variantes dependiendo de su autor, esta interpretación resume un común denominador en la mayoría de dichas variantes.

Sin embargo, esta forma de aprendizaje ha sido criticada por su tendencia a replicar los mismos esquemas de la educación tradicional. Por esta razón un nuevo concepto se ha venido gestando en los ámbitos educativos, el e-learning 2.0. Este concepto implica, entre otras cosas, el uso de las herramientas Web 2.0, o software social, para cubrir necesidades de aprendizaje.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: alumnos, aprendizaje, docentes, educación, enseñanza, maestros, profesores

“En los últimos 50 años las esferas económica, cultural y personal han dado un vuelco en el mundo entero. Y sin embargo, los sistemas educativos no han movido un ápice sus programas y sus objetivos. ¿Por qué se aburren los niños y niñas en el colegio? ¿Por qué llegan al mundo adulto sin tener idea de sus propios talentos y capacidades?”

Con esta valiosa entrada, el programa español de divulgación científica Redes (Redes 2.0 en la última temporada en emisión) presentó su programa emitido en marzo de este año, donde su talentoso presentador Eduard Punset entrevistó al reconocido experto en creatividad y educación Sir Ken Robinson.

Leer el resto de esta entrada »

Tags: aprendizaje, capacitación, conocimiento, docentes, educación, enseñanza, innovación, maestros, nuevos aprendizajes