La Gran Vía de Madrid. Fuente foto: PromoMadrid

¿Sabías que España es el país que más estudiantes Erasmus recibe?. Las universidades españolas están acostumbradas a acoger alumnos de todas partes del mundo, por eso la mayoría tienen departamentos de relaciones internacionales y apartados en sus páginas web, en los que aparecen consejos para quienes estén pensando venir a España para continuar sus estudios. El año pasado, recibimos más de 900 estudiantes extranjeros. Concretamente, la capital está entre las 10 ciudades europeas y las 20 del mundo más demandadas por los universitarios. 

Actualmente los deportes han aumentado su popularidad y la afición hacia algunas disciplinas crece de manera constante. Es por ello que las universidades del mundo han incluido en su gama de profesiones aquellas carreras relacionadas íntimamente con la educación física.

Para ser un profesional del deporte ahora existen licenciaturas, carreras técnicas, diplomados y posgrados sobre Actividad Física y salud, Alto rendimiento deportivo, Gestión deportiva, Enseñanza de la Actividad física y el deporte, etcétera.  Universia te explica algunas de ellas:

Universidad Nacional Radio

Estudiar es una acción que nunca termina. Pensando en esto, expertos debatieron sobre la situación de los doctorados en Colombia, durante el programa UN Análisis de la radio de la Universidad Nacional de Colombia.

Llega el final de una carrera y hay que tomar algunas decisiones, ya que con las exigencias actuales, el proceso de formación no sólo no ha concluido, sino que, muchas veces, recién comienza. Continuar los estudios mediante un doctorado nos brinda la posibilidad de una formación avanzada en el campo de la investigación.

Hay que tener presente que los desafíos que cada época exige a cada generación, son distintos. El contexto socioeconómico cambia a una velocidad impresionante, haciendo que los conocimientos adquiridos tengan muchas veces una fecha de caducidad cada vez más acelerada.

Por lo tanto, al momento de elegir una especialización, se debe pensar no solamente en cómo resolver los problemas del presente, sino del futuro, ya que quienes se preparan para atender los problemas coyunturales, se enfrentan a la decepción de haberse preparado para resolver antiguos problemas y se quedan muchas veces rezagados, sin importar el nivel de estudios que hayan alcanzado.

Por esta razón, al momento de elegir una carrera, conviene pensar en lo que te espera en los próximos diez años, al menos.

Entonces, ¿cuáles son las carreras que según los expertos, tienen un futuro prometedor?

Se llama So.cl y es un proyecto de Microsoft. Por estos días funciona parcialmente. La idea del proyecto es reunir a estudiantes de todo el mundo para compartir el aprendizaje dentro de una red social.

La empresa Microsoft ha lanzado parcialmente su nuevo portal. Estamos hablando de la red social So.cl (léase “social”) con el objetivo de reunir en su poderosa herramienta de comunicación y aprendizaje a todos los estudiantes del mundo.

La intención de ampliar las oportunidades laborales es lo que lleva a los alumnos a cursar un MBA. Muchos terminan sus carreras de grado y optan por darle un salto de calidad a su formación, que luego les permitirá posicionarse mejor de cara a la búsqueda laboral.

La formación teórico-práctica que otorga este tipo de posgrado instrumentará al alumno para responder de forma rápida y eficaz a los problemas que puedan surgir en cualquier ámbito de la actividad.

Un MBA dota a los alumnos de una formación fundamentalmente orientada a la práctica. Hace hincapié en el desarrollo de diferentes aptitudes tales como las habilidades directivas, capacidad de liderazgo, dotes de comunicación y toma de decisiones.

El diario español El País reunió hace unos años a 100 destacados escritores de habla hispana para preguntarles cuáles eran, a su parecer, los libros que una persona debería leer durante su vida.

Entre los consultados se encuentran Mario Vargas Llosa, Juan Gelman, Tomás Eloy Martínez, Gabriel García Márquez y Jorge Martínez Reverte, entre otros.

¿Cuáles son esos libros? desde Don Quijote, hasta La Biblia, mirá la lista a continuación:

Qué es más importante para el buen desempeño educativo de un estudiante (y su posterior éxito en la vida profesional) ¿que el alumno saque notas muy sobresalientes o que -a pesar de que estas no le sean muy favorables- los maestros tengan la seguridad de que el aprendizaje ha sido sincero y productivo a futuro?

La respuesta parece bastante obvia, sin embargo, el sistema educativo actual parece tenerle mayor fe a la meritocracia estudiantil según las notas obtenidas sobre el aprendizaje significativo basado en una mejor preparación del estudiante para la vida real.

¿Qué nos asegura que un alumno que ha sacado 20 durante toda su vida (100, según el país) esté realmente preparado para los retos que se le presenten en su vida profesional? Todos sabemos que muchos puestos importantes en empresas serias recaen en la actualidad en alguna persona que obtenía notas promedio pero que era (y sigue siendo) muy sobresaliente en otros importantes aspectos.

Desde que se instituyeron programas formales para la formación de educadores ha existido escaso acuerdo sobre la naturaleza precisa de los modelos pedagógicos que puedan constituir las formas más adecuadas de preparación para su ejercicio educativo.

En la web Mind/Shift, la experimentada escritora y productora Tina Barseghian publicó una reseña del libro colectivo Teaching 2030 donde los autores identifican las habilidades específicas que necesitan los educadores para enseñar en las escuelas del mañana. “Ellos dicen que los maestros deben estar preparados para encontrar y adaptar nuevas tecnologías para participar de la generación digital, así como trabajar a través de las áreas temáticas tradicionales en forma de aprendizaje del proyecto y que deben ser capaces de utilizar los datos y pruebas para informar a sus prácticas y conocimientos para trabajar tanto en ambientes virtuales de aprendizaje y las escuelas de ladrillo y mortero.”