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“El freno para aprender una lengua está relacionado con la adolescencia”

Santiago OrtizSantiago Ortiz
marzo 5, 2012
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Juan Uriagereka, uno de los catedráticos más comprometidos con la bio-lingüística, una disciplina que trata de definir cómo llegó el lenguaje a ser parte del patrimonio biológico y cognitivo del ser humano, hace referencia a la importancia del aprendizaje de idiomas desde la niñez. Él sostiene: “el estado normal de las personas es hablar tres o cuatro lenguas”

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La nueva red social para estudiantes

Santiago OrtizSantiago Ortiz
enero 23, 2012
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Se llama So.cl y es un proyecto de Microsoft. Por estos días funciona parcialmente. La idea del proyecto es reunir a estudiantes de todo el mundo para compartir el aprendizaje dentro de una red social.

La empresa Microsoft ha lanzado parcialmente su nuevo portal. Estamos hablando de la red social So.cl (léase “social”) con el objetivo de reunir en su poderosa herramienta de comunicación y aprendizaje a todos los estudiantes del mundo.

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EE.UU. necesita profesores que sepan español

Angela VásquezAngela Vásquez Oliver
diciembre 28, 2011
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Las autoridades educativas de EE.UU. están cada vez más preocupadas por encontrar profesores que sepan español, según explica un reportaje del Washington Post del mes pasado publicado en la web Emagister donde se afirma que en la actualidad el 21 % de los estudiantes en EEUU son hispanos, mientras que sólo lo son el 7% de los profesores. Las autoridades piensan que si contaran con más profesores familiarizados con la cultura y la lengua de los alumnos hispanos, se reduciría el número de abandonos y mejorarían las calificaciones.

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Cerrando brechas educativas por el bien del país

Angela VásquezAngela Vásquez Oliver
diciembre 27, 2011
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En navidad fue publicado en diferentes ciudades del país un texto muy reflexivo que escribió el reconocido periodista y consultor en educación León Trahtemberg en relación a la equidad y la necesidad de cerrar brechas políticas para mejorar la calidad educativa a nivel nacional. Este texto es aplicable en todas las realidades latinoamericanas y de allí se desprende su gran valor.

“Por más estudios que se hacen sobre factores y maneras que permitirían  mejorar el desempeño de los alumnos de niveles socioeconómicos bajos  reduciendo las brechas respecto a los de niveles socioeconómicos altos, los  resultados muestran una y otra vez que es imposible cerrar la brecha de inequidad académica si es que se mantiene la brecha de inequidad  socioeconómica.

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UNESCO te invita a visitar su banco de fotos educativas

Angela VásquezAngela Vásquez Oliver
diciembre 26, 2011
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¿Necesitas imágenes para tu web site? UNESCO te trae un increíble banco de fotos clasificadas por temas.

Educación, ciencias exactas, ciencias sociales, cultura y comunicación. El tema “UNESCO” comprende todas las fotografías hechas en la Sede, las Oficinas fuera de la Sede y los Institutos de la Organización en el mundo entero.

El material de la colección, que es contemporáneo e histórico a la vez, pues se ha ido acopiando a lo largo de los años de existencia de la Organización. Es por ello que las primeras imágenes se remontan a 1945, año de fundación de la UNESCO.

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Los 20 libros en español que deberías leer

Santiago OrtizSantiago Ortiz
noviembre 29, 2011
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El diario español El País reunió hace unos años a 100 destacados escritores de habla hispana para preguntarles cuáles eran, a su parecer, los libros que una persona debería leer durante su vida.

Entre los consultados se encuentran Mario Vargas Llosa, Juan Gelman, Tomás Eloy Martínez, Gabriel García Márquez y Jorge Martínez Reverte, entre otros.

¿Cuáles son esos libros? desde Don Quijote, hasta La Biblia, mirá la lista a continuación:

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¿Buenas notas aseguran excelencia educativa?

Angela VásquezAngela Vásquez Oliver
noviembre 25, 2011
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Qué es más importante para el buen desempeño educativo de un estudiante (y su posterior éxito en la vida profesional) ¿que el alumno saque notas muy sobresalientes o que -a pesar de que estas no le sean muy favorables- los maestros tengan la seguridad de que el aprendizaje ha sido sincero y productivo a futuro?

La respuesta parece bastante obvia, sin embargo, el sistema educativo actual parece tenerle mayor fe a la meritocracia estudiantil según las notas obtenidas sobre el aprendizaje significativo basado en una mejor preparación del estudiante para la vida real.

¿Qué nos asegura que un alumno que ha sacado 20 durante toda su vida (100, según el país) esté realmente preparado para los retos que se le presenten en su vida profesional? Todos sabemos que muchos puestos importantes en empresas serias recaen en la actualidad en alguna persona que obtenía notas promedio pero que era (y sigue siendo) muy sobresaliente en otros importantes aspectos.

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“Enseñar a nativos digitales” de Marc Prensky ahora disponible en español

Angela VásquezAngela Vásquez Oliver
noviembre 23, 2011
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Desde el lunes 21 de noviembre todo interesado hispano en leer al gurú educativo Marc Prensky podrá hacerlo en su idioma madre gracias a la reciente publicación del libro “Enseñar a nativos digitales” por la editorial SM.

El libro -que ha sido presentado en formato tradicional y digital- incluye las reflexiones de un autor que combina su experiencia como profesor, orador, escritor, asesor y creativo en las áreas de la educación y el aprendizaje, con las entrevistas que cada año realiza a cientos de alumnos. De esta forma, Prensky enseña a los profesores a mirar la educación desde los ojos de los estudiantes en plena era digital.

Según el autor, todo profesor y padre de familia (en la educación de los más pequeños) tiene obligatoriamente que aprender a utilizar todas las herramientas necesarias para una educación moderna y de calidad.

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Importancia de la educación pública para una nación

Angela VásquezAngela Vásquez Oliver
noviembre 17, 2011
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El pasado fin de mes fue publicado en diferentes ciudades del país un texto muy reflexivo que escribió el reconocido consultor en educación León Trahtemberg en relación a la importancia de la educación pública para una nación, en especial la nuestra.

“La mayor parte  de mi vida la pasé en marcos de educación privada, como alumno, profesor y director. A nivel universitario tuve acceso a educación pública de calidad, tanto en mi primera carrera de ingeniería mecánica (UNI) como en mi maestría en educación (U.Hebrea de Jerusalem). Sin embargo, hace tiempo que me dí cuenta que sin educación pública de calidad -escolar y superior-  los países no son viables, incluyendo en ello a las familias usuarias de la educación privada.

¿Qué observamos en América Latina y Estados Unidos? Mientras la educación  pública era de calidad, casi no existía educación privada. Conforme la educación pública se empezó a deteriorar por la negligencia de los gobiernos  efectistas y carentes de visión de país, empezó a crecer la educación privada, como la alternativa que toda familia de clase media o alta encontraba para  obtener un servicio educativo satisfactorio.

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Grandes genios de la informática que aportaron a la educación mundial

Angela VásquezAngela Vásquez Oliver
noviembre 17, 2011
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El mes pasado dos grandes genios de la informática pasaron a mejor vida: Steve Jobs, cofundador y presidente ejecutivo de Apple y máximo accionista individual de The Walt Disney Company y Dennis MacAlistair Ritchie, ganador del premio Turing 1983 por su desarrollo de la teoría de sistemas operativos genéricos y su implementación en la forma del sistema Unix.

En el blog Esfera TIC se hace referencia a los comentarios que por esa fecha se hicieron en Linux Hispano por el trato muy diferenciado que le dieron a ambos fallecimientos con Dennis Ritchie en segundo plano mientras que para Steve Jobs había reservado un espacio para un homenaje, con detalles sobre su trayectoria e hitos en Apple.

Es bien conocido los muchos logros que Jobs consiguió para Apple pero hay personajes menos conocidos mundialmente que contribuyeron enormemente al desarrollo de la informática tal y como la conocemos ahora.

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