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Con el actual crecimiento del internet, la fuerza que han tomado nuevas tendencias como los blogs y las redes sociales, las cuales brindan una múltiple y mayor oferta de servicios. Universia Perú tuvo una entrevista con el  experimentado periodista y actual Jefe de Contenidos de Medios Interactivos del Grupo RPP, Marco Paredes, quien nos explicó cuales son los nuevos requerimientos de su público y cómo se adaptan a ellos.

 

1.- Ahora podemos observar que a diferencia de años anteriores, en que uno tenía que buscar la información, ahora la misma está presente en casi todos lados, ¿Ha cambiado la forma de informar a sus públicos?
 
En el paradigma antiguo, nosotros establecíamos a nuestro público la plataforma y el contenido que deberían consumir. Actualmente eso no funciona así, nosotros tenemos que preparar la publicación para los espacios donde navega la gente frecuentemente, siendo algunas de estas las redes sociales como Facebook, Hi5, Myspace, Blogger. Y esta no es una elección exclusiva de nosotros, es una tendencia mundial de medios importantes como el Washington Post, El Clarín ó nacionales como El Comercio, por mencionar algunos. Esta tendencia la están aplicando aquellos medios que miran a futuro y sin lugar a dudas, todo ese cambio viene de la mano con el como hacemos evolucionar el perfil del profesional periodístico.
 
2.- ¿Cuál es el perfil de este nuevo periodista adaptado a los medios tecnológicos?
 
El perfil del periodista no es algo estático, se va construyendo. Las condiciones básicas al menos, no cambian, debe saber redactar bien, evidentemente quien redacta lee, por ende, debe ser una persona culta. Debe tener la capacidad de realizar varias tareas al mismo tiempo, tener gran atención a los detalle, debe poder trabajar en equipo y olvidarse del ego.
 
Toda su vida se mantendrá aprendiendo, jamás va a dejar de hacerlo, y eso también es una variable importante al momento de contratar a una persona por ejemplo, analizo si puede y tiene voluntad de aprender, es un requisito indispensable.
 
Pero no se debe dejar de lado lo esencial al momento de estudiar, debido a que algunos estudiantes piensan que lo que se debe aprender es lo último en el manejo de cámaras, en edición, pero no debe olvidar que todo eso cambia con el tiempo, lo que finalmente no varía son fundamentos básicos, como la veracidad para informar una noticia, o el siempre contrastar las fuentes, criterios que son fundamentales.
 
3.- Las personas en general consideran al periodista como un intermediario entre la noticia y el gran público. Con las nuevas tecnologías, su fácil acceso y publicación, existen además de los periodistas, otras voces que pueden difundir información. ¿Cuál es el valor añadido que brindará este periodista para diferenciarse de estos otras personas?
 
Nosotros los periodistas tenemos como norte la veracidad que es distinta a la verosimilitud, ya que cuando la gente recurre por información a wikipedia por ejemplo, la cual a pesar de contar con un alto grado de corrección y bastante verosimilitud, aún va por el camino de los blogs.
 
4.- Entonces ¿diríamos que el público marcará una diferencia en los niveles de credibilidad que le asigna a cada uno?
 
Claro, cuando las personas necesiten un contenido aproximado a la veracidad, acudirán a  los medios, debido a que aquellas personas le asignan un importante rol social al periodista, el de construir las noticias.
Si quieres algo que te divierta, que parezca verosímil ó quizás algo más jalado de los pelos, bueno, visitará un blog, pero en el momento en que ocurra un accidente, se produzca un incendio, se estrelle un bus, recurrirá este a el medio veraz y que tiene su confianza ya ganada. Son papeles diferentes los que cumplen en la sociedad ambos.
 
5.- ¿Cuál debería ser la fórmula para enseñar actualmente el periodismo, teniendo en cuenta que este se ha reinventado sobre la base de las nuevas tecnologías? ¿Debería ser el periodismo digital una materia obligada para los estudiantes de periodismo?
 
Hace unos cinco o seis años hablábamos de periodismo digital, ahora hablamos simplemente de periodismo, ya que las nuevas tecnologías están presentes en todo el proceso de los medios, por ejemplo, la prensa escrita tiene una presencia cada vez más fuerte en internet porque la necesitan, tampoco quiere decir que van a desaparecer los periódicos, pero necesitan aprender a coexistir.
 
El desarrollo de las tecnologías está permitiendo que todos los medios tradicionales vayan convirtiéndose en una sola plataforma, teniendo casos como los del grupo El  Comercio o el mismo Grupo RPP, lo cual hace que si sea necesario que las universidades e institutos enseñen tecnologías de la información y comunicación con la misma importancia de cualquier otro curso ahora dictado. Debemos saber hacia dónde nos dirigimos, y el alumno debe conocer cómo funciona el medio. Debe conocer tanto el aspecto filosófico, como el tecnológico.

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