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Carreras con mayor demanda y las prometedoras, ¿cuál elegir?

Abigail MendozaAbigail Mendoza
septiembre 29, 2011
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Profesiones con mayor demanda

Profesiones con mayor demanda

“Mi hijo será abogado o doctor” era la frase común de los padres mexicanos que surgía de la aparente certidumbre de que éstas eran “las que más dinero dejaban”; sin embargo, las cosas han cambiado y el enunciado hoy debería ser “Mi hijo será ingeniero aeronáutico o geofísico”, carreras que se han posicionado como las mejor pagadas. 

El ranking Observatorio Laboral, perteneciente a la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, enlista como las 10 carreras mejor pagas en México las siguientes: Piloto Aviador y Naval; Ingeniería Aeronáutica; Ingeniería en Minas y Metalurgia; Ciencias de la Salud; Medicina Física y Fisioterapia; Geofísica y Geología; Finanzas; Administración Pública-Ciencia Política; Diseño Industrial, e Ingeniería Mecánica. 

Conocer esta información sin duda cambiará tu percepción y te permitirá hacer modificaciones a la hora de tomar la decisión de qué estudiar. Como dice el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro Robles: “todo mundo sabe lo que hace un abogado, un médico, un ingeniero o un odontólogo”; sin embargo, hay carreras que ofrecen un futuro prometedor y de las que sabemos poco o menos que eso.  

Las 15 carreras con mayor demanda en la UNAM, la universidad con mayor número de matrícula en el país, son Derecho, Médico cirujano, Contaduría, Psicología, Administración, Arquitectura, Comunicaciones y periodismo, Cirujano dentista, Ingenierías eléctrica y electrónica, mecánica, industrial y mecánica eléctrica, Economía, Medicina, veterinaria y zootecnia, Enfermería y obstetricia, Relaciones internacionales, Química farmacéutica biológica, y Biología.

Hay carreras que presentan buenas oportunidades de desarrollo, bien pagadas y con muchas posibilidades de contratación, pues los cambios tecnológico y ambientales las demandan, y que, sin embargo, no son muy conocidas entre la comunidad estudiantil. Por ejemplo, ahora se perfilan profesiones como diseño de software, fisioterapeutas, quiroprácticos o terapeutas ocupacionales. 

Saber en qué consisten estas carreras, qué tan difícil es ingresar y permanecer, cuáles son las instituciones que las ofertan, cuáles son sus posibles campos de trabajo y lo que influye para el éxito en la materia, quizá pueda ayudarte a tomar la decisión de qué estudiar. Por eso, los miércoles de cada 15 días te presentaremos la visión, así como tips de personas, estudiantes y profesionistas, dedicadas a las carreras con mayor demanda, las mejor pagadas y las que se perfilan con mejores oportunidades de crecimiento, para que te enteres con información de primera mano y tomes la decisión acertada en tus estudios. No te pierdas la serie que Universia te presentará y que, sin duda, contribuirá a que tengas una mejor formación.

Foto: profesiones-vinicius.blogspot

Por Abigail Mendoza Morales

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Formación

Cómo están posicionadas las carreras y universidades en el ámbito laboral

Isabel RojoIsabel Rojo
abril 1, 2011
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El periódico Reforma se ha dado a la tarea de realizar un trabajo de investigación llamado “Las mejores universidades 2011”, ejercicio que tiene once años llevándose a cabo.

Los resultados de este estudio se traducen en un ranking por carrera, donde aparecen las instituciones de educación superior que, según el promedio de calificación dada por cada uno de los 1,736 empleadores encuestados, tienen un mejor plan de estudios de las licenciaturas enlistadas.

Rankings como éste nos pueden servir de referencia tanto en la orientación vocacional para aquellos chavos que aún no saben qué o dónde estudiar, así como para pensar la posibilidad de realizar una segunda carrera o un posgrado.

¿Cómo se realiza este ranking?

Reforma seleccionó 16 programas a nivel licenciatura que se imparten en 75 instituciones de educación superior. Dichos programas se encuentran entre los de mayor demanda en el Distrito Federal de acuerdo al Anuario Estadístico 2004 de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). La selección de las universidades que aparecen en este ranking también se hizo a partir del registro de la ANUIES.

El principal componente para calcular este ranking fue una encuesta realizada a  empleadores (tanto de empresas privadas, como de organismos públicos en la Ciudad de México), quienes a final de cuentas son los encargados de la toma de decisión al momento de contratar a los egresados.

El listado de empresas y centros de trabajo se conformó a partir de varias fuentes como la Secretaría de Gobernación, la Secretaría del Trabajo y Previsión Social y además se contó con el apoyo de las mismas instituciones de educación superior quienes proporcionaron los nombres de algunas empresas que suelen contratar a sus egresados para complementar el marco muestral.

Cada uno de los empleadores evaluó a los egresados de las universidades participantes con una escala del 0 al 10 en los siguientes rubros:

-          Preparación y conocimientos

-          Capacidad y desempeño

-          Valores y ética profesional

Los aprobados…

A continuación citamos el listado carreras, indicando las universidades que quedaron en los tres primeros lugares de esta evaluación, así como la calificación promedio otorgada por los empleadores.

Carrera

Universidad

Calificación dada por los empleadores

Administración

ITAM

9.01

ITESM-campus Santa Fe

8.94

Universidad Panamericana

8.91

Arquitectura

Universidad Iberoamericana

8.69

UNAM

8.64

La Salle

8.54

Comunicación y periodismo

UNAM

8.61

Universidad Iberoamericana

8.60

Universidad Panamericana

8.59

Contaduría

ITAM

8.92

Universidad Panamericana

8.83

IPN-ESCA ST

8.79

Derecho

Universidad Panamericana

8.90

UNAM

8.83

ITAM

8.74

Diseño Gráfico

Universidad Iberoamericana

8.69

UAM-Azcapotzalco

8.67

La Salle

8.62

Economía

ITAM

8.94

CIDE

8.81

ITESM-campus Ciudad de México

8.43

Gastronomía

Claustro de Sor Juana

8.63

CESSA Universidad

8.27

U. Anáhuac – México Sur

8.24

Ing. Electrónica

ITESM-campus Estado de México

8.61

La Salle

8.60

IPN- ESIME Zacatenco

8.51

Ing. Industrial

Universidad Panamericana

8.70

ITESM-campus Ciudad de México

8.62

La Salle

8.60

Ing. Mecánica

Universidad Iberoamericana

8.52

ITESM-campus Estado de México

8.41

La Salle

8.39

Medicina

La Salle

8.89

UNAM

8.82

IPN-ESM

8.58

Mercadotecnia

ITESM-campus Ciudad de México

8.63

Universidad Panamericana

ITESM-campus Estado de México

8.62

Universidad Iberoamericana

8.57

Psicología

UNAM

8.92

UDLA DF

8.86

Universidad Iberoamericana

8.82

Relaciones Internacionales

ITAM

8.88

El Colegio de México

8.68

Universidad Iberoamericana

8.59

Lic. En sistemas

ITESM-campus Estado de México

8.73

La Salle

ITESM-campus Ciudad de México

8.72

Algunos datos…

De acuerdo a las calificaciones presentadas en la tabla, las carreras de Administración (9.01), Economía (8.94) y Contaduría (8.92) del Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), son las que están a la cabeza de las evaluaciones otorgadas por los empleadores en la Ciudad de México, seguidas por Psicología (8.92) en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Derecho (8.90) en la Universidad Panamericana (UP), Medicina (8.89) en la Universidad La Salle y Relaciones Internacionales (8.88) de nueva cuenta en el ITAM.

Las instituciones que sobresalen en el ranking por hacerse presentes en el primer lugar de cada carrera son:

-          ITAM (Administración, Economía, Contaduría y Relaciones Internacionales)

-          Universidad Iberoamericana (Arquitectura, Ing. Mecánica y Diseño Gráfico)

-          Universidad Panamericana (Derecho, Ing. Industrial y Mercadotecnia)

-          ITESM (Lic. En Sistemas, Mercadotecnia e Ing. Electrónica)

-          UNAM (Comunicación y Periodismo, Psicología)

En el siguiente post de este blog platicaremos sobre la percepción de los docentes y alumnos que también participaron en “Las mejores universidades 2011”.

El material completo del ranking (metodología, listado y calificación por carrera y universidades) se puede revisar directamente en el periódico Reforma en la sección Universitarios

http://gruporeforma.reforma.com/suplementos/universitariosreforma/

Por Alejandra Aranda

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Formación

Un ciclo "de cine"

Sara PachoSara Pacho
marzo 2, 2011
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Fuente foto: stock.xchngDesde el momento en que uno tiene vida interior, ya está llevando una doble vida”  La vida secreta de las palabras

¿La letra con sangre entra? Esta frase hecha que podría resumir el modelo educativo que sufrieron nuestros padres, está hoy en día afortunadamente desfasada. Los recursos que se ofrecen a los estudiantes para el aprendizaje de las distintas disciplinas son cada vez más atractivos, y así lo demuestran las universidades al ofertar distintos cursos, seminarios, ciclos o jornadas que combinan elementos para hacer no sólo más amena la materia a tratar, sino más interesante y sugerente.

El cine es uno de estos recursos en auge.  Posee un fuerte poder para transmitir valores y modelos de todo tipo, por lo que no es extraño que cada vez se utilice más como herramienta educativa.

Y es que, desde sus orígenes, además de la evidente función lúdica, el cine ha querido cumplir también con un compromiso didáctico e incluso moralizante. Así, numerosos directores y colectivos utilizaban el cine como vía para exponer sus ideas, críticas y reflexiones. Son muy útiles, por tanto, las reproducciones de hechos históricos o sociales, pero no podemos ignorar otras tantas cintas que, sin evocar un determinado acontecimiento,  también son un buen recurso para la reflexión, la crítica o, simplemente, el enfoque de algún tema.

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Actualidad Universitaria | Congresos y jornadas

¿Por qué soy como soy?

Nuria GarcíaNuria García
febrero 10, 2011
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Fuente: Stock.xchng. Autor: Cristina ChirtesSoy así por una conjunción de diferentes factores que me han hecho pensar de una manera y tener esta apariencia. Algunos de estos factores, inevitablemente, están programados desde antes de que viéramos la luz de este mundo, por suerte o por desgracia la genética juega un papel importantísimo en la construcción de nuestro yo físico y mental. Pero no todo es genética y después vienen otros detallitos como la educación, las hormonas y…¡BINGO!: otra gran parte de mi se forjó decisivamente durante mi infancia y se fortaleció en mi adolescencia. Afortunadamente puedo mejorar cosas pero el trabajo más importante ya está hecho. Pero, ¿cómo ha influido lo que siempre me ha rodeado?

Que la infancia es una época crucial y que lo ocurrido en ella nos perseguirá el resto de nuestros días es algo que campos como la psicología han puesto de manifiesto no hace muchos años.  Gran parte de nuestra personalidad se forja con ella y nuestros miedos e inseguridades al igual que algunos valores y virtudes tendrán su base en aquellos maravillosos  años.  Los padres ahora corren con revistas de educación debajo del brazo para evitar que su hijo padezca fobia social o se enganchan a Supernanny con la esperanza de poder enseña a  que sus hijos se comporten lo suficiente para que ellos puedan tener vida social.

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Carreras del Futuro | Competencias informativas y Tecnológicas

Dreamketing: Comprar y vender como en tus sueños

Diana RiveraDiana Rivera
noviembre 24, 2010
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El marketing ha pasado de ser una herramienta de ventas a ser una carrera profesional con sendas especializaciones que día a día va creciendo intensamente. Cada vez podemos ver que nuevos estilos de marqueteo nacen debido a su asociación con otras ciencias. En este caso, el ‘dreamketing’ utiliza el conocimiento de la psicología para conocer los motivos que impulsan la compra en los individuos e insertar ideas en los sueños de posibles clientes, y la mejor manera de utilizarlos es mediante las redes sociales.

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Servicio comunitario

Participa en los proyectos de Servicio Comunitario de la Facultad de Humanidades y Educación de la UCV

Irene ContrerasIrene Contreras
septiembre 6, 2010
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Fachada Facultad de Humanidades y Educación UCVLos estudiantes de la Facultad de Humanidades y Educación (FHE) de la Universidad Central de Venezuela (UCV) para dar cumplimiento a la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior (LSCEES) pueden realizar su servicio de acción social formando parte de interesantes planes impulsados por su facultad. Como requisito fundamental se encuentra el haber culminado el 50% total de la carga académica, inscribirse en el Curso de Inducción al Servicio Comunitario y aprobar el mismo, asistiendo al menos a dos de las tres sesiones programadas y entregando todas las asignaciones realizadas.

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Servicio comunitario

Cooperación entre la Universidad Yacambú y cárcel de Uribana: alternativa para la realización del Servicio Comunitario

Irene ContrerasIrene Contreras
junio 16, 2010
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cárcel, reclusos, Uribana, penal, reosCon la intención de promover programas de asistencia a reclusos y funcionarios adscritos a la cárcel de Uribana, la Universidad Yacambú (UNY) y el Centro Penitenciario de Centro Occidente firmaron un convenio de cooperación, donde las facultades de Derecho y Humanidades serán las encargadas de coordinar las acciones pautadas en una primera etapa del acuerdo, entre ellas la ejecución del servicio social, actividades académicas relacionadas con las áreas de investigación y extensión; además de la realización de pasantías profesionales en las áreas de Derecho y Psicología.

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Mucho ruido y pocas nueces

Paloma MarínPaloma Marín
mayo 7, 2010
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Tienen L-casei, inmunitas, Omega 3 y Esteroles Vegetales.
Combaten el colesterol, activan las defensas… Protegen el corazón y viceversa.
Son el padre nuestro de la industria alimentaria.

Víveres aderezados con toda suerte de sustancias y una misma promesa: salud.
Salud en mayúsculas. Salud para todos: niños y ancianos, hombres y mujeres, para el gato bombero y el perrito piloto.

Es, dicen, comida terapéutica y ha venido para quedarse. Actimel, Vitalinea, Danacol y un larguísimo tren de etcéteras.

Todopoderosos botecitos de colores que van a salvarnos la vida, que dan alas al cojo, curan cánceres y resucitan muertos. Pequeñísimos tarros de distintos sabores que quitan el hambre, dispensan juventud y van a pagar tu hipoteca.

Alimentos funcionales, les llaman, y su consumo no para de crecer. Han invadido estanterías, refrigeradores, baldas y escaparates. Supermercados enteros.
Se habla de ellos en términos históricos, como de leyenda. Son el Dorado. La última esperanza blanca del bienestar sin sacrificios.

Y la gente pica. Creen y quieren creer. Los piden, los buscan y los compran sin control. Como si no hubiera mañana. Los mezclan, los combinan, les ponen velas, levantan altares y les rinden culto. Son el Mesías del siglo XXI.

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Música terapéutica: otra forma de escuchar melodías

Claudia ChecaClaudia Checa
enero 12, 2010
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“Después del silencio, lo que más se acerca a expresar lo inexpresable es la música”. Esto es lo que defendía el escritor inglés Aldous Huxley sobre la música. Y es que ha llegado el momento de ver la música como algo más que un mero entretenimiento, pues poco a poco se van conociendo nuevas aplicaciones para lo que hasta hace poco ha sido tan sólo una muestra cultural.

¿Has oído alguna vez hablar de los fines terapéuticos de la música, más conocidos como musicoterapia? Se trata de utilizar la música como herramienta de terapia corporal y mental en el tratamiento de enfermedades y traumas. Para profundizar un poco más en esta terapia desconocida para muchos, las Universitat Rovira i Virgili ha organizado el Curso de Musicoterapia, cuyo objetivo no es otro que dar a conocer las diferentes aplicaciones que tiene el trabajo músico-terapéutico. A través de este curso, el alumno podrá conocer las posibilidades de expresión de su propio cuerpo y podrá crear un canal de comunicación a través de la música.

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Espacio Europeo de Educación Superior | Estudios | Formación

Titulaciones “a la última moda”

Cecilia GregorioCecilia Gregorio
septiembre 16, 2009
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A dos semanas de que se inicie el curso universitario y en plena semana de selectividad (convocatoria de septiembre) seguro que hay algún estudiante indeciso que no sabe qué estudiar porque no conoce la gran oferta de titulaciones que este año se han aprobado adaptadas al EEES. Como ya comenté en mi anterior post, el pasado 4 de septiembre, el Consejo de Ministros aprobó 226 títulos de Grado muchos de ellos con temáticas novedosas y atrayentes muy alejadas de las titulaciones tradicionales.

Las universidades se modernizan y se adaptan a los tiempos. Observan los gustos y tendencias de los jóvenes y las demandas del mercado laboral y tratan de configurar titulaciones con futuro y que resulten atractivas para los estudiantes. Por ejemplo, a partir de ahora no será difícil escuchar a un estudiante decir que es graduado en Diseño de Moda, o en Diseño Multimedia porque ya se imparten. ¿Dónde? En la Universidad Camilo José Cela, y son totalmente novedosas. ¿Quiéres pertenecer a la primera promoción de estos grados? Pues continúa leyendo …

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